ワンマン（わがまま）だと言われ、個性をなくした子ども時代の話。

石川県/バレーボールクラブ/バレーボールスクール/LEAD

メンタルコーチ　前田佳奈

私が小学5年生の時だったかな？

通知簿渡しから帰ってきたお母さんが先生に怒っていて、何かというと「佳奈さんはワンマン（わがまま）です」と注意されたと・・・。

自分でいうのもなんですが、私はクラスでもリーダーシップを発揮し、まわりの子のサポートもするし、先生のお手伝いなんかもできる気が利く子。授業中も発言するし、掃除とか委員会とかも手を抜かない、優等生タイプ。

お母さんは「佳奈は自分の意見を言うし、リーダーシップもあるから、それが『わがまま』『自分勝手』と思われただけ！気にすることない！」みたいなことを言ってた覚えがあります。

ワンマンプレーヤーって、人の意見を聞かず、自分の思い通りにまわりを動かすみたいなことですよね？

気にしない・・・と思いながらも、私はとてもショックで、その日から性格を変えることにしました。

自分を表現するのをやめた

子どもながらに、絶望した？記憶があります（笑）

頑張っても認められない。意見を言うとわがままだと思われる。私が発言すると誰かが嫌な思いをする。

もしかすると、まわりの友達も「迷惑」に思っていたんじゃないか？

もしかすると、みんな私のこと「嫌い」なんじゃないか？

そんな風に考えるようになりました。

それからは、授業中に手を挙げるのをやめて、クラス長や委員長にもならず、なるべく目立たないようにしていました。

人と違うことはせず、意見がちがっても多数派にいるようにしました。

先生の顔色を伺い、友達や先生が話しているのを見ると、「もしかして私の悪口を言われてるんじゃないか？」と考えるようにもなりました。

中学校は、バレー部のある違う学校に通ったため、新しい環境でスタートしましたが、小学校のときの嫌な記憶はずっとあって、友達作りが苦手に。

積極的に行動する時もありましたが、『ワンマンになるな』はいつしか私の教訓に。

そんな私が唯一、自分らしくいられたのは、バレーボールをしている時でした。

自分がやりたいこと、楽しいこと、好きなこと、ワクワクすること、克服したいこと、願望、夢…

スポーツは、そういうものを表現するための、ツールの一つだと思っています。

スクール生を見ていると、小学生の高学年～中学生くらいになってくると、

そういう自分を表現できない子が多くなっていきます。

学校での集団生活を通して、まわりの空気を読み、人の顔を伺うことを覚えていくからでしょうね。

まるで自分らしさ（個性）を隠すことが協調性であるかのように、また私のように「傷つかない為に」そうなっていくのかもしれません。

そうしたことも、社会を生き抜くために必要なスキルかもしれないですが、個性をなくして生きることの辛さは自殺を考えるほどのことです。

私はバレーボールを通して、

そうしたことを学んでいくうちに、自分らしさを表現できるようになりました。

（バレーをしていなかったら、どんな人間になっていただろう？と思います。）

スクール生にも、自分を表現するバレーボールであればと願います！

それでは今日はこのへんで！